Juego De Té Cafetería Ricos Postres Cocina Juguete Didáctico

Juego De Té Cafetería Ricos Postres Cocina Juguete Didáctico Precio: $519
Datos del Vendedor:

PARVULIRI SLP


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Materiales: plástico y papel. NOTA IMPORTANTE: no trae caja comercial, el producto viene en bolsa plástica transparente.Bonito, detallado, diseño realista y muy completo juego de té y de cafetería para que los pequeños utilicen su imaginación y su creatividad jugando a tener una cafetería o hacer una fiesta con bebidas y bocadillos.Buen material y buenos acabados.Incluye 38 piezas en total:• 1 cafetera italiana• 1 barril contenedor de café, 1 bote de café y 1 cuchara medidora• 1 molinillo manual de café• 1 letrero con el menú)• 2 tazas con plato y con arte en el café (el arte del café es desmontable)• 2 vasos con tapa para llevar• 2 juegos de tenedor y cuchillo• 2 cupcakes, 2 donas grandes, 4 donas chicas, 3 macarrones, 1 rebanada de pastel, 2 panes dulces y 3 galletas• 1 charola de dos pisos para los postres y 1 pinzasEn qué consiste el juegoLa actividad consiste en simular un juego de rol sobre el servicio de cafetería (preparar el café y los postres, servirlo a los comensales, tener un negocio, etc.) Es un juego de simulación que le permite al infante expresarse a sí mismo.¿Quiénes pueden jugar con este juguete?• Niñas y niños a partir de 3 años de edad.• Puede participar la familia del infante.Jugando con este juguete se desarrollan y favorecen las siguientes competencias:• Imaginación: debemos ayudar a que los infantes imaginen y que utilicen su imaginación de múltiples maneras, y se puede apoyar mediante el juego de rol, algunos de sus sueños podrían comenzar en la infancia gracias a que utilizaron su imaginación.• Simulación: plantear diferentes escenarios y simular sobre lo que implica, como decidir qué vamos a hacer y para qué, las herramientas que vamos a utilizar y los motivos por los cuáles nos interesa hacerlo, cómo actuaríamos ante una situación en particular. Imaginar diferentes escenarios plantea cuestiones a considerar que origina ideas que rodean ese escenario: obtención de recursos y herramientas, actividades cotidianas y acciones imprevistas. La simulación puede fomentar sus habilidades sociales y de comunicación.• Autonomía: los infantes deciden cuándo jugar y a qué jugar y por cuánto tiempo, eso desarrolla su autonomía, practica su toma de decisiones.• Abstracción: conceptualizar (desarrollar un concepto), un concepto es el conjunto de ideas que corresponden a un objeto en particular, esas ideas se deben reconocer, identificar, clasificar, segmentar y agrupar en todos los campos semánticos que le aplican. Por ejemplo, el concepto de cama, la cama debe ser un lugar en el que te puedas acostar a descansar, por lo que debe de mantenerte en forma horizontal, debe caber tu cuerpo entero, debe ser cómoda, debe ser resistente, debe ser accesible, para que se considere que cumple con su función de cama por tanto es una cama.Lo anterior, sólo es algo de teoría sobre lo interesante que puede resultar la simulación en un juego de rol (una forma de expresión individual) y que tengan varias ideas al momento de jugar con sus hijos.Juegos que retan la mente son juegos que la transforman.